一、课程背景

安全是一个古老的话题，校园安全历来都是一个不容易忽视的重大课题，近年来校园安全恶性时间频发，成为社会热点问题，让校园更安全，刻不容缓！

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党中央、国务院关于学校安全工作的决策部署，牢固树立安全发展理念，深刻认识新时代学校安全工作的重要性，健全落实安全管理责任制，完善防控体系，突出安全教育，加强源头治理，加强应急救援，坚决遏制重特大安全事故发生；认真分析学校安全工作出现的新情况、新特点、新问题，关注新兴安全领域，认清暴力恐怖主义、民族分裂势力、宗教极端势力和西方意识形态对我国家主权和政治安全的严重威胁；认真研究学校安全工作面临的新形势、强化依法治理，通过法治途径和方式解决涉校涉生安全事件。强化综合治理，将学校安全工作纳入公共安全体系。强化社会化治理，推进校地、校警、校群联动联防联治。强化信息化治理，实现网络和信息安全可管可控；建立健全校园安全风险防控体系，讲安全教育全面纳入国民教育体系，会同有关部门及时为学校提供安全风险提示。强化学校内部保卫力量规范化建设，强化校内日常安全管理。加强与有关部门合作，做好安全事故处置和风险化解工作；加强学校安全基础设施建设，做好防溺水、上下学交通、卫生和食品安全等常规安全管理，强化校园欺凌和暴力、校园贷等热点难点治理。切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，确保教育系统的安全稳定和谐。

二、课程特色

课堂教学与参观实践结合，交流研讨与工作探讨碰撞火花，专家答疑助问题解惑，依托中国政法大学多学科、多维度专家团队，及教育、心理等行业顶尖师资力量，为教育行业法治化保驾护航。

三、课程受众

全国教育行政管理系统领导干部、中小学校长、保卫部门负责人

四、课程设置

（一）校园安全与应急管理

1.校园安全管理问题分析与解决对策

2.中、小学校园应急管理的理念目标及实现路径

3.中国校园安全的制度建设与预案编制

4.建设校园大数据把控校园安全事件网络舆情

5.校园暴力犯罪的预防措施途径

6.法治思维与校园矛盾化解

7.学校食堂食品安全问题与危机管理

8.校园活动安全管理

9.校园消防安全管理

10.校园突发事件与危机管理

11.学校人身安全问题

12.如何依法落实学校安全工作

13.校园安全管理的经验与实践

14.如何预防和处理学生伤害事故

15.校园安全管理结构和对策

16.校园安全事故（故意伤害）的法律意识

（二）心理学

17.青少年吸毒、斗殴预防与心理干预专题

18.学生家长沟通谈话技巧与情绪引导专题

19.廉政教育专题

20.犯罪心理学与青少年矫治问题

21.安全岗位人员压力管理与心态调适

22.校园心理危机干预理论和技巧