一、课程背景

习近平总书记考察法大并在发表的重要讲话当中强调，法治人才培养应当立德树人、德法兼修。因此，法学教育作为法治的基础性和先导性工程，更应重视法律职业伦理教育。

为响应习总书记号召，以全国教育大会精神，深化高校法学教育教学改革，提升法学教师教学能力为背景，为进一步深化法治人才职业培养，并落实教育部高等学校法学类专业教学指导委员会（以下简称教指委）关于“法学专业核心课程”的调整方案，结合法治教师在发展中持续性面临的几大问题：如何更好更清晰得建设课程教学目标、如何根据当前学生状态更有效的运用教学方法及教学技巧、教学时间的分配等方面，同时针对法治教师党性教育提升，针对性设计以下课程方案，以期促进法学课程更好设计和实施的同时，探讨中国法律教育的发展和未来。

二、培训对象

·全国各高校、地方党校、行政学院、职业院校、科研院所、法律专业讲师团等从事法律教学与研究的领导与教师

·从事法律行业教育教学研究的相关人士

三、师资力量

本项目充分利用中国政法大学丰富的资源，邀请到中国政法大学、北京大学、清华大学、中国人民大学、社科院、中央党校等部门机构的国内顶尖学者，其中有部级领导、将军级教授。课程内容经过专家讨论审核呈现给大家。

四、课程设置

1. 中国特色社会主义法治思想解读

2. 新时代法学教育教学方法探索

3. 智能司法的发展与法学教育未来的若干思考

4. 2018年修宪中宪法学教学契机论纲

5. 法学教育知识教学与实践的关系处理

6. 法学教育发展的历史贡献与未来发展

7. 《教育部卓越法律人才培养计划》解读

8. 法律职业伦理教育的问题与突破

9. 法律诊所建设及运行

10.法案修改与法学课程同步问题探讨

11.高效验收教学成果问题探讨

12.从业资格考试与法学教育的衔接

13.高职高专法学教育的反思与探索