12月8日下午，纪念中国政法大学继续教育60周年系列活动之“远程教育工作交流会”在国际交流中心举行。继续教育学院院长刘守仁、全国高等教育自学考试指导委员会自考综合处并助学处处长王建民、副处长王海东、全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌、弘成教育集团CEO丁向东、网络教育中心主任孙智等出席了会议，并就网络远程教育模式引领现代教育、终身学习为主题展开交流和讨论。

刘守仁院长认为，网络教育是继续教育的发展趋势。随着年轻群体学习习惯的转变，现有面授培训模式给学习者带来极大不便，无法满足公众泛在学习的需求，发展网络教育成为当务之急。在此背景下，法大继续教育学院面向公检法司系统、在校法科生等群体研发了司法考试网络培训平台、司法职业远程培训平台等一系列研学平台。经过近一年的运营，得到相关专家和学习用户的认可。在今后的工作中，学院将针对法科自考学生的考试需求，全力打造法学自考助学平台。

孙智主任向与会的领导和专家汇报了学院近年来开展的远程教育工作以及今后的工作目标，并详细介绍了法律专业学习平台。得到与会领导的一致认可并给与了极高的评价。

严继昌秘书长认为，该平台做到了以人为本，学习网页设计按照学生的学习习惯和思维方式，具有较强地逻辑性和科学性，是助学考试信息化的典型表现。现有网络教育应当借助云技术、云资源等现代科技，建设含金量较高的网络学习系统，探索培训课程与学历教育结合的考试模式，搭建学历教育与非学历教育的立交桥。同时，远程教育机构应与高校开展深层次的合作，尤其是与同一类型的联盟高校合作，整合优质教学资源，加强继续教育的针对性和实效性，实现继续教育与现代信息技术的高度融合，服务于人的全面发展和社会的需要。

王建民处长提出，自学考试是面向所有学生、所有教学资源开放的。要满足学生个性化、多样化的学习需求，自学考试亟待与成熟的网络学习系统相结合，尤其是与高校开展深层次的合作，做好顶层设计，避免重复建设。王海东副处长指出，自学考试对网络助学有着极大的需求，尤其是专业化助学平台。目前，自考委正在研究“学分银行”制度，充分考虑纵向的学分累积和横向的学分互认，制定框架性的方案，适应终身学习。

最后，与会人员一致表示，网络远程教育是继续教育的发展方向，高校应当与继续教育相关机构、公共服务体系加强合作，为建设终身学习体系、学习型社会而努力。