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继续教育学院以“学习实践科学发展观 开创继续教育新局面”为主题召开全院大会
时间:2009-04-30 14:59:12 来源:  作者: 浏览:

                 

429——430,继续教育学院在昌平校区召开为期两天的全院教职工大会,结合学院功能转变及内部结构调整,专题研讨学习科学发展观分析检查阶段的工作任务。学校党委书记石亚军教授应邀出席了大会,学习实践科学发展观活动联络员万书平同志出席了会议。大会由学院常务副院长、分党委书记刘守仁同志主持。

 

在第一单元的研讨学习活动中,学院常务副院长、分党委书记刘守仁同志首先对这次会议的主题及预期目标作了说明,指出此次大会是学习实践科学发展观分析检查阶段的动员布置大会,是结合学院功能调整,查找制约学院发展症结问题及及解决思路的大会,是集思广益共谋学院发展方向目标的大会,是树立信心、振奋精神、鼓足干劲推动学院发展的大会。同时,他对学院近期已开展的学习实践科学发展观情况、成人学历教育、司法考试招生宣传、准律师培训项目等10个方面工作和学院未来发展的指导思想、发展定位、运行模式、运行机制和基本目标等总体工作思路向全院教职工作了汇报,并对下一步学习实践科学发展观活动提出了具体要求。

 

之后,学校党委书记石亚军教授为全院教职工作了有关学习实践科学发展观活动的精彩报告。石书记首先表达了对继续教育学院全体教职工的深厚感情,由衷希望在学院处于功能调整的特殊阶段能够同大家进行交流谈心活动。他在对科学发展观的系统梳理和总结中概括出此次学习活动的重要性意义,并从学校要解决什么问题、学校发展到今天处于什么阶段、学校作出加大开放教育力度这一决策的初衷三个方面同与会者进行了交流。最后,他希望继续教育学院新任领导班子成员充分认识所承担任务的艰巨性和光荣性,善于沟通和交流,致力于项目研发和打造继续教育品牌,加强学院和谐建设,继续赢得广大教职工的信任和支持,开创出继续教育新局面。

 

大会结束后,石亚军书记与全体参会者合影留念。

 

430日上午第二单元的分组讨论活动中,各小组就现阶段制约继续教育发展的瓶颈问题,迅速提高认识转变观念问题,继续教育的办学规模、办学形式和办学层次问题,学院人才资源开发与配置及其内部结构调整的科学性与优化性问题,学院由传统运行机制向未来可持续性发展的创新型运行机制转化问题,如何解决社会资源的开发利用问题,以及在经济危机中寻求新机遇,谋划新发展,开发新市场,不断拓宽办学途径,开创开放继续教育的新局面等问题展开了热烈的讨论。

 

小组讨论结束后,院领导班子成员与各小组组长共同分析汇总了各小组讨论情况及集中关注的问题。(宋春香  供稿)

 

 


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