二、中心组由院分党委书记、院长、副书记、副院长等党政主要领导同志组成，必要时可根据学习内容扩大至院各科室负责人。院党委书记为中心组组长，中心组学习秘书为分党委秘书。 
　　    三、中心组组长的主要职责：根据上级党委的部署和要求，结合实际，审定学习计划，明确学习任务，提出学习要求；主持集中学习讨论，检查讲评学习情况，保证学习落实；组长缺席时，由组长委托其他成员组织学习。 
　　    四、中心组学习秘书的主要职责：协助中心组组长制定年度、阶段性和专题学习研讨计划；根据中心组的学习计划，推荐学习书目，提供学习参考资料，组织学习辅导报告，通知参学人员，安排学习讨论，负责会议记录，整理学习情况，起草学习总结；协助中心组组长落实学习的报告备案制度、考勤制度、通报制度、档案制度等。 
　　    五、中心组学习的任务：用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，在思想上、政治上、行动上自觉地与党中央保持高度一致；进一步强化宗旨意识、公仆意识和“两个务必”意识，努力改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观；掌握和运用马克思主义的立场、观点和方法指导工作和实践；学习新知识、新经验，开阔眼界，拓宽视野，提高科学决策和领导水平。
　　    六、中心组学习内容：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；党的路线、方针、政策，十一届三中全会以来党和国家的重要文献，党的十六大精神和中央、学校领导的重要讲话；结合热点问题和高等教育，尤其是成人高等教育实际情况灵活安排学习内容。 
　　    七、中心组学习形式和学习时间：采取集中与分散相结合、通读与精读相结合、个人思考与专题讨论相结合、提高认识与查摆问题相结合的形式进行学习。原则上每月集中学习一天，全年不得少于8天。
　　    八、中心组学习要求： 
　　      1.采取学习签到制度，确有事不能参加者事先要向学习组长请假； 
　　      2.紧密联系思想工作实际，认真做好读书笔记或学习心得体会，定期和不定期接受院分党委或上级党组织检查； 
　　      3.增强学习的主动性和自觉性，提倡利用八小时之外的时间学习； 
　　      4.学习记录存档备查，适时召开学习经验交流和成果汇报会，每年对中心组成员的学习情况进行一次考核。 

                                                          继续教育学院
                                                            2004年9月